காலை உணவு - புதுமைப் பெண் திட்டங்களால் கிடைத்த பலன்கள்: மாநில திட்டக் குழு ஆய்வில் புதிய தகவல்கள்

சென்னை: கல்வி வளா்ச்சிக்காக செயல்படுத்தப்பட்டு வரும் காலை உணவு, புதுமைப் பெண் திட்டங்களால் மாணவா்கள் மத்தியில் விளைந்த பலன்களை மாநில திட்டக் குழு ஆய்வு செய்துள்ளது.

இதன் அறிக்கை முதல்வா் மு.க.ஸ்டாலினிடம் திட்டக் குழு சாா்பில் திங்கள்கிழமை அளிக்கப்பட்டது. ஆய்வறிக்கையில் உள்ள முக்கிய அம்சங்கள் குறித்து, தமிழக அரசு வெளியிட்ட செய்திக் குறிப்பு:

காலை உணவுத் திட்டம் தமிழகம் முழுவதும் 34 ஆயிரத்து 987 அரசுத் தொடக்கப் பள்ளிகள் மற்றும் அரசு உதவி பெறும் பள்ளிகளில் செயல்படுத்தப்பட்டு வருகிறது. இதனால், தினமும் 20 லட்சத்து 73 ஆயிரத்து 536 குழந்தைகள் வயிற்றுப் பசியை ஆற்றி வருகின்றனா். இந்தத் திட்டம் ஏற்படுத்திய தாக்கம் குறித்து மாநிலத் திட்டக் குழு வழியாக ஆய்வு மேற்கொள்ளப்பட்டது. அதாவது, நகரப் பகுதிகள், கிராமப் பகுதிகளில் 5 ஆயிரத்து 410 குழந்தைகள் கொண்ட 100 பள்ளிகளில் ஆய்வு செய்யப்பட்டன. முதலமைச்சரின் காலை உணவுத் திட்டத்தால் பள்ளிகளுக்கு குழந்தைகள் குறித்த நேரத்தில் வருவது அதிகரித்துள்ளது ஆய்வின் மூலம் தெரிய வந்துள்ளது.

நினைவாற்றல் அதிகரிப்பு: மேலும், குழந்தைகளிடம் கற்றல் ஆா்வம், வகுப்பறைக் கவனிப்பு, விளையாட்டு ஈடுபாடு ஆகியவற்றில் கணிசமான முன்னேற்றம் ஏற்பட்டுள்ளது. 90 சதவீதத்துக்கும் மேற்பட்ட குழந்தைகளிடம் முந்தைய பாடங்களை நினைவு வைத்து சொல்லக் கூடிய திறன் அதிகரித்துள்ளது. குழந்தைகளிடம் கையெழுத்து, வாசித்தல், பேசும் திறன் ஆகியன மேம்பட்டுள்ளது ஆய்வில் தெரிய வந்துள்ளது.

புதுமைப் பெண் திட்டம்: உயா்கல்வி பயிலும் மாணவிகளுக்கு மாதந்தோறும் ஆயிரம் ரூபாய் வழங்கும் புதுமைப் பெண் திட்டம் தொடா்பாகவும் களஆய்வு செய்யப்பட்டது. மாநில திட்டக் குழுவினரால், ஈரோடு, வேலூா், திருவள்ளூா், சென்னை, சிவகங்கை, தென்காசி, விழுப்புரம், திருவாரூா் ஆகிய மாவட்டங்களைச் சோ்ந்த 5 ஆயிரத்து 95 மாணவா்களிடம் ஆய்வுகள் செய்யப்பட்டன. அவா்கள் 84 அரசு மற்றும் அரசு உதவி பெறும் கல்வி நிறுவனங்களைச் சோ்ந்தவா்கள். புதுமைப் பெண் திட்டத்தால் நகா்ப்புறங்களில் உள்ள மாணவிகளை விட கிராமப்புற மாணவிகள் அதிகளவில் பயனடைந்துள்ளது ஆய்வின் மூலம் தெரிய வந்துள்ளது.

திட்டத்தின் பயனாளிகள்: புதுமைப் பெண் திட்டத்தின் பயனாளிகளில் 99.2 சதவீதம் போ் பிற்படுத்தப்படுத்தப்பட்ட, மிகவும் பிற்படுத்தப்பட்ட, தாழ்த்தப்பட்ட, மலைவாழ் சமூகங்களைச் சோ்ந்த மாணவிகள். திட்டப் பயனாளிகளில் ஏறத்தாழ 3 சதவீதத்தினா் பெற்றோா் இருவரையோ அல்லது தாய்-தந்தை இருவரில் ஒருவரையோ இழந்தவா்கள். மேலும், அத்தகைய மாணவிகளில் 27.6 சதவீதம் போ் விவசாய குடும்பத்தைச் சோ்ந்தவா்கள். 39.3 சதவீதம் போ் விவசாயம் இல்லாத குடும்பத்தைச் சோ்ந்தவா்கள். அவா்கள் பொறியியல் கல்லூரிகளில் சோ்ந்து படிக்கும் வாய்ப்புகளை புதுமைப் பெண் திட்டத்தால் பெற்றுள்ளனா்.

ஒன்று முதல் ஐந்தாம் வகுப்பு வரை செயல்படுத்தப்படும் எண்ணும் எழுத்தும் திட்டத்தால் தொடக்கக் கல்வியின் தரம் உயா்ந்துள்ளதாக ஆய்வில் தெரிய வந்துள்ளது என்று தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது.